«Волшебный сундучок Осени»
Осенний праздник для средних групп
Ведущая : Дорогие ребята! Сегодня в гости к нам пришел осенний праздник! Мы с вами будем петь песни, водить хороводы, отгадывать осенние загадки, играть. К нам в гости придут грибочки и споют озорные частушки. А еще у нас будет сюрприз – волшебный сундучок Осени!
Выходят дети, рассказывают стихи.
1 Ребенок:
Мы простились с теплым летом,
Уже осень к нам пришла,
Золотисто- красным цветом
Все раскрасила она.
2 Ребёнок:
По дорожке золотистой
Осень тихо в сад вошла,
Груш и яблок нам душистых
Много-много принесла!
3 Ребёнок:
Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!
4 Ребенок:
Наступила осень, пожелтел наш сад,
Листья на березе золотом горят.
Не слыхать веселых, песен соловья,
Улетели птицы в теплые края
Ведущая: Опять к нам пришла Осень-красавица! Какая это красивая это пора: желтые, красные, оранжевые листочки кружатся под песню дождя!
«Песня про листочки» (1)
Ведущая: Ребята, а что это? Среди наших красивых березок и елочек стоит волшебный сундучок! Смотрите, какой он красивый, весь украшен разноцветными листочками и гроздями рябины. Кто же нам его прислал, как вы думаете?
Дети : Осень!
Ведущий : (пытается открыть, не получается) Как же нам его открыть? Может быть волшебные слова сказать? Крибле, крабле, бумс! Нет, не открывается! А, я знаю! Надо прочитать осенние стихи, ведь Осень их так любит!
5 ребенок:
Снова осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша,
Как же осень хороша!
6 ребенок:
Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!
7 ребенок:
Каждый листик золотой -
Маленькое солнышко -
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко.
8 ребенок:
Всюду ходит – бродит осень,
Вот листву и тополь сбросил.
Посмотрите – у рябинки покраснели щёчки,
На дорожку полетели жёлтые листочки.
9 ребенок:
Осень, осень за окошком
Дождик сыплется горошком
Листья падают шурша…..
Как ты осень хороша!
10 ребенок:
Листья падают, падают, падают,
А на небе плывут облака
Снова яркими красками радует
Долгожданная эта пора.
Ведущий: (снова пытается открыть сундучок) Нет, не открывается. Давайте немножко подождем, может он сам откроется? А пока отгадаем осенние загадки.
1 .За ботву, как за веревку. Можно вытащить…(Морковку).
2 .Растет на грядке сочный да сладкий, зеленый молодец, зовется…(Огурец).
3 .У меня есть тоже перья,
Но не птица и не зверь я,
Я вам самый лучший друг,
Я простой зеленый…(лук)
4 .Сочные, да крупные
Вот такие круглые
Летом зеленеют,
А осенью краснеют (помидоры)
5. Сидит красна девица
В темнице, а коса на улице….(морковь)
6. Без окон, без дверей –
Полна горница людей (огурец)
7. Стоит ермолка на одной ножке,
На нем сто одежек, не шиты, не кроены,
Все в рубцах (капуста)
8. Тронешь пальцем - гладко,
А откусишь – сладко (яблоко)
Ведущая: Ребята, какие вы молодцы, все загадки отгадали! А теперь вставайте в круг, поиграем с вами в игру «Есть у нас хоровод»
Песня-игра « Есть у нас огород» (2)
Ведущий: (пробует опять открыть сундучок) Да что же это такое! Никак не открывается! Дети, а давайте мы песню про осень споем? Может, тогда волшебный сундучок откроется?
Песенка «Осень, осень на дорожке» (3)
Ведущий: Ребята, а сундучок то наш открылся! Что же там находится? (достает конверт). Ребята, тут листочек с волшебными словами, которые надо произнести, чтобы к нам на праздник пришла царица - Осень. Давайте вместе скажем:
Осень, осень в гости просим!
Выходит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои родные! Как я вас рада видеть! Вы для меня и песни уже спели, и стихи читали, и загадки отгадывали!
11 Ребенок: Ветер листьями играет
Листья с веток обрывает.
Листья желтые летят
Прямо под ноги ребят.
12 Ребенок: Осень на дорожке
Промочила ножки,
Листья подхватила,
В танце закружила.
13 Ребенок: Алые и желтые
Ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе
Пестрый хоровод!
Ведущая: Ребята, берите Осень за руки и ведите ее хоровод танцевать!
Хороводная (4)
Осень: Ребята, а знаете, что у меня находится в сундучке? В ней спрятались мои друзья – фрукты и овощи. Яблоки, груши, сливы, виноград, морковка, капуста, свекла, помидор, баклажан! Весь осенний урожай! Предлагаю вам поиграть, по корзинкам разобрать.
Игра «Собрать в корзинку овощи, фрукты»
Ведущая:
Дорогая осень, а ребята тебе еще сюрприз приготовили, грибной.
Выходят два мальчика и две девочки в костюмах грибов, исполняют частушки.
Частушки.
1-й гриб (мальчик).
Месяц в небе, как лукошко,
Ты играй, играй, гармошка,
Я, грибок, залез на пень
И играю целый день.
Играет на гармошке.
2-й гриб (девочка).
Милые поганочки
Пляшут на поляночке.
Не жалеют каблуков,
Веселят всех грибников!
Играет на ложках.
3-й гриб (мальчик).
Как у наших, у опят
Вырос целый детский сад.
Все сынки и дочки
Прячутся в листочках.
Играет на бубне.
4-й гриб (девочка).
Расступись, народ!
Мухомориха идет!
Поет.
Фартук новый,
Лист кленовый
Мне, ребятки, в пору,
Соберуся и уеду
В гости к Мухомору!
Пляшет, грибы играют.
Осень:
У меня в руках корзинка
В ней осенние дары
Все чем только я богата
Принесла для детворы.
Вас я буду угощать
День рождения справлять! (угощает детей)
Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора
Что поделать? Ждут дела!
Вот и все, идти пора,
До свиданья, детвора!
Сценарий осеннего развлечения «Волшебный сундучок Осени»
(для старшего дошкольного возраста)
Под музыку «Разноцветная Осень» в зал входят дети и встают полукругом или в круг..
1 реб.:
Осень, осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шуршат…
Как ты, Осень, хороша!
2 реб.:
И дорожки, и тропинки
Солнца луч позолотил.
Дождь хрустальные слезинки
На листочки уронил.
3 реб:
Листья с веток облетают,
Кружат пестрою гурьбой –
Это Осень золотая
Радует нас красотой!
Песня «Спасибо тебе, Осень» Олифировой
1 реб.:
Вышла Осень погулять,
Летний лес разрисовать.
Кисточки свои взяла,
Листья красить начала,
Желтой краской, красною –
Все листочки разные!
2 реб.:
А хотите, вместе с вами,
В том лесу мы побываем?
Вы шагайте, ножки,
По лесной дорожке.
Танец- перестроение «По лужам»
(на окончание танца садятся)
Ведущая:
Ах, какой красивый лес!
В нем полным-полно чудес!
(слышится шуршание, шорох)
Что – такое, кто шуршит,
Не пойму, кто здесь шумит?!
Нужно всё скорей узнать,
Кто шуршит, нам разыскать.
Вы, друзья, сюда спешите,
Под листочки загляните
Тут давно запрятан я.
Под листочками, друзья
Ведущая:
Попробую листочки я убрать,
И кто же с нами говорит, узнать.
Звучит волшебная музыка, из-под листьев появляется сундучок.
Вот спасибо вам друзья,
Освободили вы меня.
Я сейчас вам все скажу,
Что случилось, расскажу.
Кто меня сюда прислал,
Листьями, кто забросал.
У осени забот не мало,
Много дел, невпроворот.
Все сады леса и парки,
Нужно ей раскрасить ярко.
Птиц на юг всех проводить,
В гости некогда ходить.
И решила вот она,
С подарками прислать меня.
Ведущая:
Но только, что – то не пойму,
Зачем ты спрятался, в листву?
Это рыжая плутовка, Спрятала меня, так ловко.
Очень уж она хитра, А зовут её… Лиса!
Все дети: Лиса!
Под музыку входит Лиса.
Лиса:
Как народу много в зале!? Вы меня, наверно, ждали?
Ведущая:
Здравствуй, Лисонька – лиса,
Мы здесь ждали не тебя.
Осень яркую встречаем,
Золотую величаем.
Лиса:
Вот так всегда, как красота,
Так только осень всем мила.
А мне, Лисице, нет почтенья,
Хотя я просто – загляденье!
Хочу, чтоб с нынешнего дня,
Встречали только лишь меня!
Ведущая:
За что тебя любить, Лиса?
Обманываешь ты всегда.
Хитришь, юлишь и больше ничего.
Не дружит тут с тобой никто!
Лиса:
Ах, вот вы как со мною, ребятня.
Сейчас устрою праздник я.
Сундук от осени открою,
И всё оттуда заберу с собою.
Открыть, Лиса, меня и не пытайся,
Домой ты лучше, возвращайся.
Есть во мне секрет простой,
Если злой ты – я пустой.
Если добрый человек,
Тебе открою свой секрет.
Лиса подбегает к детям, начинает их гладить по голове, обнимать и приговаривает.
Лиса:
Я же добрая лиса,
И добры мои дела.
Всех детишек я люблю,
И осень я боготворю.
Обращается к сундучку.
Открывайся сундучок, ты поскорей,
Что внутри, хочу узнать я для детей!
Ведущая:
Ну, кто так делает, Лиса?
Видно ничего не поняла.
Открыть его смогут, добрые люди,
И они не знают скуки.
Лиса:
Да всё умею делать я,
Открой скорее крышку сундука.
Ведущая:
Хорошо, сейчас мы тебя проверим, и узнаем, что ты умеешь делать, Лиса.
Сундучок волшебный мой,
Ты нам крышечку открой!
Открывай, не ленись!
Покажи ты нам сюрприз!
Появляются журавлики
Лиса:
Тоже мне сюрприз нашли!
Птиц каких-то принесли!!!
Ведущая:
Лиса, а разве тебе не нравятся перелетные птицы?
Лиса:
Какие такие птицы? почему они улетают?
Ведущая:
Ребята, давайте расскажем, как птицы улетают в теплые края.
Дети
1.Встали птицы на крыло,
В небе хмуром загалдели.
В край далёкий, где тепло,
Стаей длинной полетели.
2.Осыпаясь, пожелтели
Солнца редкие лучи.
Улетают, улетели,
Улетели и грачи.
3.В золотые осенние дни
Собрались улетать журавли.
С неба слышаться клики прощальные
И курлыканья звуки печальные.
Танец «Улетают журавли» -подг.№1
Ведущая
Сундучок волшебный мой,
Ты нам крышечку открой!
Открывай, не ленись!
Покажи ты нам сюрприз!
Появляется зонтик.
Лиса:
Вот сюрприз, вот это да?!
Просто зонтик - ерунда.
Что же делать с ним сейчас,
Дождика- то нет у нас?
Ведущая:
Устроим дождик мы сейчас,
И песенку споём для вас.
Ребенок:
Дождик, дождик,
Кап да кап.
Ты не капал бы на пап,
Ты не капал бы на мам,
Приходил бы лучше к нам!
Папам – сыро,
Мамам – грязно,
Нам с тобою – распрекрасно!
Песня «Дождик» Бейня
Лиса:
Поете вы, друзья, чудесно,
А с зонтиком что делать, неизвестно?
Ведущая:
Зонтик мы сейчас возьмём,
И весело играть пойдём .
Игра «Музыкальный зонтик»
Лиса:
Ну, хорошо, согласна я,
Волшебный зонт у вас, друзья.
Ну, хватит время зря терять,
Пора сундук нам открывать.
Ведущая :
Сундучок волшебный мой,
Ты нам крышечку открой!
Открывай, не ленись!
Покажи ты нам сюрприз!
Появляются ноты
Лиса:
Ну, и в чем же тут секрет,
Ноты есть, а волшебства-то нет.
Ведущая:
Эй, ребятки озорные,
Музыканты удалые
Выбегайте поскорей,
Спойте песню веселей!
Покажи ты нам сюрприз!
Оживает на глазах
Наш весёлый огород!
А ну, ребятки, веселей
Становитесь в хоровод!
Хоровод «Ярмарка»-подг.№2
Лиса:
Все ребята молодцы,
Словно с грядки огурцы.
Я тоже хочу быть огородником и набрать овощей и фруктов.
Ведущая:
Это мигом, раз, два, три,
Хоровод заводи!
Огородников встречаем,
И картошку собираем.
Игра «Картошка»
Лиса:
Спасибо вам, мои друзья,
Попробую сундук, открыть и я.
Сундучок волшебный мой,
И дарить добро вокруг,
Вот что значит, настоящий друг.
А за то, что было весело у вас,
Лисичка угощение раздаст.
Под музыку Лиса достает на подносе угощение передает их воспитателю.
Лиса:
Славно мы повеселились,
Очень крепко подружились!
Поплясали, поиграли,
Все вокруг друзьями стали!
А теперь мне в лес пора. До свиданья, детвора!
Лиса прощается с детьми, уходит.
Ведущая Ну, а нам, ребята, пора возвращаться в детский сад, в нашу группу.
Дети под музыку «По лужам» выходят из зала.
Ведущая : Что за чудная пора?
Осень в гости к нам пришла!
В сарафане своём ярком
Всем несёт она подарки.
Ведущий: Ребята, а вот и первые подарки! посмотрите, какие красивые разноцветные листочки,
Золотые, красные, тихо, тихо шелестят, танцевать они хотят!!!
Танец «Листопадная»
Ведущая : Ой, ребята, что это? Среди кленов и осин сундучок стоит один,
Разукрашен листьями и рябины кистями!
Видно Осень здесь гуляла,
Сундучок свой потеряла
Крепко сундучок закрыт…
Что ж такое в нем лежит
Его мы, может, отопрем, если здесь стихи прочтем
Про осень золотую, красивую такую!
Дети читают стихи:
1. В последнее время с утра до утра
Только и слышно, что Осень пришла.
Ворвался к нам в комнату желтый листок –
Мама сказала: «Её волосок»
2. Капля дождя на ладони сверкает –
Папа сказал: «Осень слезы роняет»
Рябина в саду под окном покраснела,
А бабушка: «Осень красуется, Бусы надела»
3. Может и правда бродит по лесу
И разнаряжена, словно принцесса.
Только и слышно с утра до утра:
«Осень настала. Осень пришла».
Ведущий: Нет, не открывается! Ничего не получается!
Его мы, может, отопрем, если песенку споем!
Песня «Осень наступила»
После песни выходит Осень
Осень : Здравствуйте, ребята! Вы не знаете, кто сейчас так хорошо пел песенку про осень? Неужели вы? Какие молодцы! Давайте знакомиться! Я - Осень! А вы кто такие?
Ведущий: А мы ребята из детского сада!
Осень: Вот и познакомились! (замечает сундучок ) Что я вижу! Это же мой сундучок! Как он к вам попал? (дети отвечают ) Нашли! А я думала, что он потерялся!
Ведущий: Мы хотели посмотреть, что там внутри, но открыть сундучок не смогли.
Осень: Сундучок, сундучок, разукрашенный бочок.
Свою крышку открывай, нас скорее удивляй!
Ведущий: Ой, чего только нет в этом сундучке!
Осень: Да, вообще тут немало волшебных полезных вещей, и все они могут сегодня нам пригодиться! Скажите мне, ребятки, вы осень любите? (дети отвечают) А ведь осенью холодные дожди идут!
Ведущий: Ну и что! Наши дети не боятся дождика! Они его даже зазывают. Вот послушай!
Дети: Дождик лей,лей, лей (машут кистями рук перед собой)
На меня и на людей (присаживаются, руки к груди,затем раскрывают в стороны)
Сядем мы под грушей (присаживаются на корточки)
Накроемся подушкой! (закрывают руками голову)
Осень: Ой насмешили! Да зачем же от дождя подушкой накрываться? Чтобы дождик нас не намочил, в моем сундучке большой красивый зонтик есть! Посмотрите вот какой! (достает из сундучка зонтик) Зонтик этот волшебный. Кто под него станет, стихами заговорит. Хотите попробовать?
1.Первые дождинки капают на крыши
Дождь пошел сильнее, а потом по тише,
Туча потемнела, хмурится и злится.
Наша группа дождика вовсе не боится!
2. Намочил все улицы и в саду дорожки.
Нам не страшен дождик, ведь у нас сапожки!
А еще есть зонтик, плащ не промокает.
Человек - не сахар,под дождем не тает!
3.Мы под зонтик встали, весело смеемся,
Ближе к воспитателю и друг дружке жмемся.
Тучка улетела, дождик прекратился,
Зонтик воспитателя хлопнул и закрылся.
Осень: Молодцы!!! Какие веселые стихи вы знаете! А хотите узнать, что же ещё есть в моем сундучке?
Дети: Да!!!
Осень: (удивленно ) Кто-то в сундучке шуршит,
Кто-то фыркает, ворчит!
Ведущий: Ой, не надо открывать, не пришлось бы убегать!
Осень:
Ой, да это же ежик! Как он сюда попал?
Ежик: Я ходил, бродил по лесу и грибочки всё искал,
Не заметил я, ребята, как сюда в сундук попал!
Ведущая: Как хорошо Ёжик, что ты к нам пришел! Ребята, давайте поиграем с ежиком.
Игра «Осенняя игра»
Осень: Спасибо ежик за веселую игру! . А ведь у меня в саду, на огороде большой урожай овощей вырос.
Отгадайте-ка, ребятки, мои огородные загадки!
Загадки:
Нарядилася Алена в сарафанчик свой зеленый,
капуста )
Длинный красный нос по макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке зеленые пятки… (морковь)
Прежде чем его мы съели, мы наплакаться успели (лук)
Наши поросятки выросли на грядке
К солнышку бочком, хвостики крючком (огурцы)
Осень : Молодцы ребятки! Разгадали все загадки.
Ведущий: А у нас в саду тоже созрел богатый урожай. Вот послушай, Осень, какие фрукты собрали ребята!
Песня «Фрукты»
Осень: Что же еще осталось в моем сундучке? (достает игрушку зайца и маску собачки)
(удивленно) Что же с ними то делать?
Ведущая: Наши ребята любят играть в игру «Зайцы и собака» Давайте поиграем!
Игра «Зайцы и собака»
Осень: Молодцы! Как весело играли! А сейчас мои друзья. Начинаем чудеса! Задумала я сегодня сварить овощной суп. Борщ называется! Да забыла из каких овощей борщ варится. Вы поможете мне, ребята? Вот кастрюлька! Вот овощи! Помогайте!
Ведущий: Конечно, поможем!
Осень: Вот спасибо!!!
Чтобы вкусный суп сварить, надо мне воды налить,
Посолить и поперчить
Помешаю ложкой, попробую немножко (мешает суп ложкой, пробует)
Ну, теперь уж все в порядке! Угощайтесь-ка, ребятки!
(
Ведущий: Подошел к концу наш праздник! Хорошо мы отдохнули в осеннем лесу.
Пора возвращаться в группу.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Сценарий осеннего праздника « Волшебный сундучок Осени»
Дети забегают в зал под музыку и встают около листочков
Ведущая : Что за чудная пора?
Осень в гости к нам пришла!
В сарафане своём ярком
Всем несёт она подарки.
Ведущий: Ребята, а вот и первые подарки! посмотрите, какие красивые разноцветные листочки,
Золотые, красные, тихо, тихо шелестят, танцевать они хотят!!!
Танец «Листопадная»
После танца дети садятся,воспитатель обращает внимание на сундучок
Ведущая : Ой, ребята, что это? Среди кленов и осин сундучок стоит один,
Разукрашен листьями и рябины кистями!
Видно Осень здесь гуляла,
Сундучок свой потеряла !(берет сундучок и пробует открыть)
Крепко сундучок закрыт…
Что ж такое в нем лежит ? (предлагает детям ответить)
Его мы, может, отопрем, если здесь стихи прочтем
Про осень золотую, красивую такую!
Дети читают стихи:
Мама сказала: «Её волосок»
Ведущий: Нет, не открывается! Ничего не получается!
Его мы, может, отопрем, если песенку споем!
Песня «Осень наступила»
После песни выходит Осень
Осень : Здравствуйте, ребята! Вы не знаете, кто сейчас так хорошо пел песенку про осень? Неужели вы? Какие молодцы! Давайте знакомиться! Я - Осень! А вы кто такие?
Ведущий: А мы ребята из детского сада!
Осень: Вот и познакомились! (замечает сундучок ) Что я вижу! Это же мой сундучок! Как он к вам попал ? (дети отвечают ) Нашли! А я думала, что он потерялся!
Ведущий: Мы хотели посмотреть, что там внутри, но открыть сундучок не смогли.
Осень: Сундучок, сундучок, разукрашенный бочок.
Свою крышку открывай, нас скорее удивляй!
Звучит нежная музыка и Осень открывает сундучок. Ведущий заглядывает.
Ведущий: Ой, чего только нет в этом сундучке!
Осень: Да, вообще тут немало волшебных полезных вещей, и все они могут сегодня нам пригодиться! Скажите мне, ребятки, вы осень любите ? (дети отвечают) А ведь осенью холодные дожди идут!
Ведущий: Ну и что! Наши дети не боятся дождика! Они его даже зазывают. Вот послушай!
Дети: Дождик лей,лей, лей (машут кистями рук перед собой)
На меня и на людей (присаживаются, руки к груди,затем раскрывают в стороны)
Сядем мы под грушей (присаживаются на корточки)
Накроемся подушкой! (закрывают руками голову)
Осень: Ой насмешили! Да зачем же от дождя подушкой накрываться? Чтобы дождик нас не намочил, в моем сундучке большой красивый зонтик есть! Посмотрите вот какой! (достает из сундучка зонтик) Зонтик этот волшебный. Кто под него станет, стихами заговорит. Хотите попробовать?
Читают дети: С.Г.Насауленко «Нам не страшен зонтик»
Зонтик воспитателя хлопнул и закрылся.
Осень: Молодцы!!! Какие веселые стихи вы знаете! А хотите узнать, что же ещё есть в моем сундучке?
Дети: Да!!!
Осень: (удивленно ) Кто-то в сундучке шуршит,
Кто-то фыркает, ворчит!
Ведущий: Ой, не надо открывать, не пришлось бы убегать!
Осень: (Открывает сундучок и в зал под музыку вбегает Ежик)
Ой, да это же ежик! Как он сюда попал?
Ежик:
Ведущая: Как хорошо Ёжик, что ты к нам пришел! Ребята, давайте поиграем с ежиком.
Игра «Осенняя игра»
Осень: Спасибо ежик за веселую игру! . А ведь у меня в саду, на огороде большой урожай овощей вырос.
Отгадайте-ка, ребятки, мои огородные загадки!
Загадки:
Нарядилася Алена в сарафанчик свой зеленый,
Завила оборки густо, а зовут ее…(капуста )
Длинный красный нос по макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке зеленые пятки… (морковь)
Прежде чем его мы съели, мы наплакаться успели (лук)
Наши поросятки выросли на грядке
К солнышку бочком, хвостики крючком (огурцы)
Осень : Молодцы ребятки! Разгадали все загадки.
Ведущий: А у нас в саду тоже созрел богатый урожай. Вот послушай, Осень, какие фрукты собрали ребята!
Песня «Фрукты»
Осень: Что же еще осталось в моем сундучке? (достает игрушку зайца и маску собачки)
(удивленно) Что же с ними то делать?
Ведущая: Наши ребята любят играть в игру «Зайцы и собака» Давайте поиграем!
Игра «Зайцы и собака»
Осень: Молодцы! Как весело играли! А сейчас мои друзья. Начинаем чудеса! Задумала я сегодня сварить овощной суп. Борщ называется! Да забыла из каких овощей борщ варится. Вы поможете мне, ребята? Вот кастрюлька! Вот овощи! Помогайте!
Ведущий: Конечно, поможем!
Дети вместе с воспитателем отбирают овощи для борща
Осень: Вот спасибо!!! (ставит кастрюлю на стол и выполняет действия по тексту)
Чтобы вкусный суп сварить, надо мне воды налить,
Посолить и поперчить (наливает воду, солит, перчит)
Помешаю ложкой, попробую немножко (мешает суп ложкой, пробует)
Ну, теперь уж все в порядке! Угощайтесь-ка, ребятки!
(Достает из кастрюли конфеты и угощает детей.
Дети и Ведущий благодарят Осень и прощаются с ней.)
Ведущий: Подошел к концу наш праздник! Хорошо мы отдохнули в осеннем лесу.
Пора возвращаться в группу.
1. В последнее время с утра до утра
Только и слышно, что Осень пришла.
Ворвался к нам в комнату желтый листок –
Мама сказала: «Её волосок»
2. Капля дождя на ладони сверкает –
Папа сказал: «Осень слезы роняет»
Рябина в саду под окном покраснела,
А бабушка: «Осень красуется, Бусы надела»
3. Может и правда бродит по лесу
И разнаряжена, словно принцесса.
Только и слышно с утра до утра:
«Осень настала. Осень пришла».
1.Первые дождинки капают на крыши
Дождь пошел сильнее, а потом по тише,
Туча потемнела, хмурится и злится.
Наша группа дождика вовсе не боится!
2. Намочил все улицы и в саду дорожки.
Нам не страшен дождик, ведь у нас сапожки!
А еще есть зонтик, плащ не промокает.
Человек - не сахар,под дождем не тает!
3.Мы под зонтик встали, весело смеемся,
Ближе к воспитателю и друг дружке жмемся.
Тучка улетела, дождик прекратился,
воспитателя хлопнул и закрылся.
Ежик: Я ходил, бродил по лесу и грибочки всё искал,
Не заметил я, ребята, как сюда в сундук попал!
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 с. Кривояр Ровенского муниципального района Саратовской области»
СЦЕНАРИЙ НА ТЕМУ «ВОЛШЕБНЫЙ СУНДУЧОК ОСЕНИ»
Воспитатель: Дорошауп Айна Кахимовна.
Кривояр 2014
Волшебный сундучок Осени. Сценарий осеннего утренника для старшей и средней групп.
Действующие лица: Осень, Кикимора Болотная, Соловей-разбойник, Старичок-лесовичок, дети.
Ведущий: Сегодня в нашем зале мы вас, друзья, собрали,
Чтоб в праздник наш осенний звенел бы детский смех,
Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,
Чтоб песенок и танцев хватило бы на всех.
Дети с листиками в руках заходят в зал, исполняют танец «Листик-листопад» (под аудиозапись).
Ведущая. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости!
Радуйся, народ! Снова осень у ворот! Это песни, это пляски,
Это звонкий детский смех, игры, танцы, хороводы,
Хватит радости для всех!
Дети. 1. Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года осенью зовётся.
2. И сегодня так нарядно в зале
Мы осенний праздник отмечаем,
Золотыми листьями качаем,
Песенку про осень запеваем.
Дети исполняют песню «Осень, милая, шурши…». После песни садятся на стулья.
Ведущая. Сегодня к нам мы в гости просим хозяйку леса – Чудо-Осень.
Под плавную музыку в зал заходит Осень с сундучком в руках.
Осень. Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Всё кругом я нарядила,
Тёмный лес озолотила!
Стало в нём светло, как днём,
Листья там горят огнем!
Ведущая. Проходи, проходи, Осень! Будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу! Вот послушай, какие стихотворения приготовили для тебя ребята!
Дети. 1. Здравствуй, осень золотая,
Голубая неба высь!
Листья жёлтые, слетая,
На дорожку улеглись.
2. Сад раскрасился цветами
Астр, пионов, георгин,
А вверху огнём пылают
Гроздья красные рябин!
3. Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой!
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!
Осень. Что же, в круг скорей вставайте, дружно песню запевайте!
Исполнение песни об осени.
Осень. Хорошо вы песню спели. Сразу видно, всё успели!
Предлагаю вам, дети, не стоять, а с листиками разноцветными поиграть.
Осень рассыпает листья по залу в большом количестве, объясняет правила игры.
Подвижная игра «Раз, два, три – этот лист бери».
Дети под музыку двигаются по залу (кружатся, машут руками). На сигнал «Раз, два, три – жёлтый лист бери!» поднимают с пола лист жёлтого цвета. Команды подаются разные.
Звучит музыка, игра повторяется. Примерные команды: Раз, два, три – два листа бери; такой же как у меня лист бери; ничего не бери; три листа бери…
После игры дети садятся на стулья.
Ребёнок. Что грустить теперь о лете!
Осень в гости к нам пришла.
В позолоченной карете
Всем подарки привезла!!!
Осень. Молодцы, ребята, какие замечательные стихотворения обо мне прочитали, да ещё и песни спели. А я приготовила для вас подарок – вот этот сундучок. Да заперла его, чтобы в дороге ничего не потерялось. Но заперла я не ключиком, а волшебными словами, и эти слова написала на трёх кленовых листочках, чтобы не забыть. Но вот беда, какая случилась: подул сильный ветер и разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не могу открыть свой сундучок. Мне нужна помощь. А вы, ребята, смогли бы мне помочь? (Да!) Тогда в путь-дорожку! Нам нужно попасть в сказочный, осенний лес. Закройте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три! Дверь в сказку отвори!». (Дети повторяют, звучит музыка) . Откройте глаза! Кажется, мы на месте. Но, как, же нам найти волшебные листочки? Может, нам помогут лесные жители? Слышите, кто-то приближается?
Под музыку в зал забегает Кикимора, танцует.
Кикимора. Я – красавица залётная,
Я – Кикимора болотная!
Тиной вся я разукрашена,
Ой, как вся я напомажена.
Я такая красотуля!
Кто сказал, что я грязнуля?
У нас в болоте грязь в почёте.
Зря, зря улыбаетесь! Да и вообще, что это вы здесь делаете?
Осень. Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в этом лесу. Ты, Кикимора, случайно не видела их?
Кикимора. Листочки?..Мда…Вчера дул сильный ветер. Прилетел один очень интересный листочек. На нём каракули ещё какие-то есть…
Осень. Ой, наверно, это именно один из листочков, которые мы ищем. А ты не отдашь его нам?
Кикимора. Отдать …просто так? Не-ет… Молодцы! Стихотворения вы умеете рассказывать. А вот загадки можете загадывать? Давайте загадывайте, а я буду их разгадывать.
Дети читают загадки.
1.Его из леса ветер гонит,
И, как на крыльях, он летит,
А сам он в речке не утонет
И в ней воды не замутит.
Уносит осенью поток
Опавший жёлтенький … (листок) Показывает отгадку.
2 . Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадёт.
И никуда я не пойду,
Покуда он идёт. (Дождик) Показывает тучку.
3. Возле леса, на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, весь в горошках, ядовитый… (мухомор).
Кикимора. Угадали! Где же вы его видали? (В лесу). Дети, а вы знаете какие грибы бывают (съедобные и несъедобные).давайте поиграем в игру «Собери грибы» (вы знаете какие нужно собирать грибы)
Проводится игра «Собери грибы».
Кикимора. Ну вот, вы честно заработали волшебный листочек. А уж дальше справляйтесь сами! (Отдаёт листочек и убегает)
Осень. Ну что, ребята! Один листочек есть, ещё два нужно. А вам не кажется, что как-то нехорошо стало? То ли ветер поднимается, то ли свистит кто?
Слышатся звуки ветра. Звучит музыка, в зал вбегает Соловей-разбойник.
Соловей. Это, кто ещё такие? Дети в моём лесу?!! Зачем пожаловали?
Осень. Позвольте узнать, кто вы такой, и почему это лес ваш?
Соловей. Как? Вы не знаете, что я самый настоящий Соловей-разбойник. Ка-ак свисну, вы все закроете уши и сразу исчезнете отсюда. Меня все боятся!
Осень. Наши ребята могут тебе поднять настроение. Глядишь, может, ты подобреешь. Тогда мы не будем тебя беспокоить и уйдём побыстрей.
Соловей. Что там у вас случилось?
Осень. Мы ищем листочки с волшебными словами. Ветер их по лесу разбросал… Один нам Кикимора подарила, ещё два найти нужно. Не поможешь нам?
Соловей. Помочь-то можно. Только сначала загляните в моё «Бюро добрых услуг». Осень. Конечно, заглянем. Но что мы должны сделать? Загадать желание?
Соловей (смеётся). Нет! Желание загадывать буду я, а вы – исполнять.
Волшебные услуги!
Волшебное бюро!
Придумано занятно!..
Осень. Придумано хитрО… Какое твоё желание?
Соловей. Хочу узнать, помогаете ли вы своим родителям собирать урожай, поиграем в игру «Кто быстрее соберет картошку» .
Соловей. Молодцы!
Осень. Говори следующее желание!
Соловей. Давно в моём лесу дождя не было. Хочу, чтобы он пошёл!
Осень. Дождь? Да что ты! Неужели тебе этого так хочется?
Соловей. Они ещё и спорят! Хотите листочек получить – исполняйте желание! Осень. Ну, хорошо, хорошо! Ребята тебе расскажут стихи о дожде.
Мальчики. 1. Да разве дождик – это плохо?
Надень лишь только сапоги
И в них не только по дорогам,
А хоть по лужицам беги!
2. А как приятно под дождём
Шептаться с зонтиком вдвоём.
И даже можно зонтик взять
И под дождём потанцевать.
3. Пусть бушует непогода –
Что нам унывать!
И в такое время года
Можно танцевать.
Девочки исполняют танец с зонтиками.
Соловей. Молодцы… Выполнили мои желания. Ну, раз обещал – вот вам листочек. А дальше – сами справляйтесь. До свидания! (Уходит)
Осень. Вот и второй листочек есть у нас. Ещё один остался. Кто же нам поможет?
За дверью: «Апчхи!» Выходит под музыку Лесовик (ребёнок)
Осень. Кто ты?
Лесовик. Я – старичок-лесовичок,
В бороде травы клочок.
Я хожу с клюкой вокруг,
Стерегу и лес, и луг.
А ещё - свой огород,
Много там всего растёт!
А вы какими судьбами здесь оказались?
Осень. Старичок - Лесовичок! Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Два нам уже отдали Кикимора и Соловей-разбойник. Ещё одного не хватает. Может, и ты поможешь нам?
Лесовик. Отчего не помочь? Помогу! Только и вы для меня постарайтесь. Я ведь в лесу один живу. Чтобы себя прокормить, сажаю огород. А помочь собрать его осенью некому. А недавно вот такая интересная истории приключилась…
Спор овощей (выходят дети с масками изображением овощей).
Горох
Я такой хорошенький умненький мальчишка!
Если только захочу – всех горошком угощу!
Свекла
Я – свеколка, просто диво
Так румяна и красива.
Будешь свеколкой питаться,
Кровь вся будет очищаться!
Морковь
Очищается вся кровь?
Главный овощ – я, морковь!
Вот и огурец, пострел
К нам нежданно подоспел.
Огурец
Что, огурчик вам не нужен?
Без него ну что за ужин?
И в рассольник и в салат…
Огуречку каждый рад!
Кабачок
Кабачок созрел на грядке,
Все довольны, все в порядке.
Лег на грядку кабачок
И лежит себе, молчок!
Капуста
Я капуста всех толщей,
Без меня не будет щей,
Борщ, салат и винегрет
Любят кушать на обед.
И притом, учтите, дети –
Главный овощ я в диете!
Картошка
Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна –
И большим, и малым!
Помидор
Вы кончайте глупый спор.
Всех главнее помидор,
Раскрасавец, хоть куда,
Я не овощ, а звезда! (Все овощи дразнят помидора)
Вед 1. Видно, этот спор никогда не кончится. Звезд у нас достаточно. Надо овощи помирить!
Осень. Ладно, так и быть помирю я овощи. Чтоб здоровым, сильным быть, нужно овощи любить! Все без исключения! В этом нет сомнения! А в честь заключения мирового соглашения, споем песню о дожде.
Исполнение песни о дожде.
Лесовик. Ну, удружили! Ребята, большое вам спасибо за помощь. И я в долгу не останусь. Вот вам последний листочек. И приходите как-нибудь ещё в гости. Я вас чаем с вареньем угощу. А пока – до свидания! (Уходит)
Осень. Вот и листочки все на месте. Теперь мы сможем прочесть волшебные слова и открыть мой сундучок.
Осень читает слова (слова написаны на трёх листочках):
«Осень, осень, помоги,
Волшебство нам подари.
Сундучок открой скорей –
Будет праздник у детей!»
Дети повторяют слова. Осень накрывает тканью сундучок, потом убирает ткань и открывает его. Звучит волшебная музыка.
Осень. Вот и открылся волшебный сундучок. А в нём – угощение для вас. Вы это заслужили! Отдаёт сундучок Ведущей.
Ведущая. Ребята, нашей Осени-красавице пора уходить. Давайте попрощаемся с ней песней.
Дети исполняют песню «До свиданья, осень!»
Осень. До свидания, друзья. Мне пора в дорогу. Ждут меня леса, поля6Дел осенних много.
ВОЛШЕБНЫЙ СУНДУЧОК ЦАРИЦЫ ОСЕНИ
(сценарий осеннего развлечения для старших дошкольников)
Гневшева О.И
муз. Руководитель
МБДОУ№72 г. Белгорода
Мотренко О.В
воспитатель
МБДОУ№72 г. Белгорода
Скачать Конспект:
Цели:
1.Создание радостного, праздничного настроения у участников праздника.
2.Формирование устойчивого интереса ко всем видам музыкальной деятельности.
3.Закрепление знаний об изменениях в природе с наступлением осени.
Задачи:
1.Формировать навыки самостоятельного исполнения выученных песен и танцев.
Двигаться под оркестровую музыку, самостоятельно изменяя движения в соответствии с музыкой.
3.В течение всего развлечения находиться в заданном образе, оставаться артистичным.
Дети входят в зал под музыку
Вед: Ребята, сегодня мы с вами пришли попрощаться с осенью в этот сказочный лес. Посмотрите, как красиво вокруг! У березки платье золотое, у клена- желто-красное, у дуба- коричневое, а на рябинке ягоды огнем разгорелись! (Указывает на сундучок)
Вед: Среди кленов и осин, сундучок стоит один, разукрашен листьями и рябины кистями!
Вед: Видно, Осень здесь гуляла, сундучок свой потеряла! (пробует его открыть)
Крепко сундучок закрыт Что ж такое в нем лежит? (предлагает детям ответить).Его мы, может, отопрем, если здесь стихи прочтем про осень золотую.
Стихи детей:
1.Пышным сарафаном землю укрывая, в гости к нам шагает Осень золотая!
Праздник Осени в лесу, и светло и весело! Вот какие украшения Осень здесь развесила!
2.Осень красит лес, старается, нам ее картинки нравятся.
Ягоды рябинки огоньком горят, желтые листочки кружатся, летят.
3.Погуляем по дорожкам, много листьев наберем
И красивые букеты нашим мамам принесем.
Вед: Нет, не открывается! Ни чего не получается! Его мы, отопрем, если песенку споем про осенние приметы? Мы знаем песенку об этом!
Песня «Осенний мотив» (музыка и слова Ю. Забутова.)
Под плавную музыку выходит Осень из дома.
Осень: Здравствуйте, ребята! Вы не знаете, кто сейчас так красиво пел песенку об осени? Неужели вы? Какие молодцы! Давайте знакомиться. Я- Осень, а это мой дом, и мой огород (замечает сундучок). Что я вижу! Это ж мой сундучок! Как он к вам попал? (дети отвечают). В лесу нашли? А я - то думаю, куда он подевался?
Вед: Мы хотели посмотреть, что там внутри, но открыть сундучок не смогли.
Осень: Сундучок, сундучок, разукрашенный бочок, свою крышку открывай, нас скорее удивляй! (Осень открывает сундучок)
Вед: Ой, чего только нет в этом сундучке!
Осень: Да, тут немало полезных волшебных вещей, и все они могут сегодня нам пригодиться! Скажите-ка мне, ребятки, вы осень любите? (ответ детей) А ведь осенью холодные дожди идут!
Вед: Ну и что! Наши дети не боятся дождика, они его даже зазывают. Вот послушай!
Закличка: Дождик, лей, лей, лей, (машут кистями рук перед собой)
На меня и на людей! (прижимают руки к груди, раскрывают руки)
Сядем мы под грушкой, (присаживаются на корточки)
Накроемся подушкой! (закрывают руками голову)
Осень: Ой, насмешили! Да зачем же от дождя подушкой накрываться?! Для этого в моем сундучке большой красивый зонтик есть! Посмотрите, какой! (достает)
Вед: А наши дети и про дождик, и про зонтик стихи знают.
Стихи детей:
1.Дождик поливает мокрые дорожки.
Бегают по лужам маленькие ножки.
2.Мы раскроем зонтик, дождик нам не страшен,
Весело смеемся и по лужам пляшем!
Танец «Косолапый дождь»
Вед: Смотри, что в сундучке еще есть калоша (достает)
Осень: А вот еще одна значит будет веселая игра.
Игра « Перейди лужу в калошах»
(эстафеты-2 команды)
Осень: В моем сундучке есть волшебные шапочки. Кто их наденет — превратиться в лесных зверушек.
Сценка « Всяк по-своему».
Вед: Осень добрая приходит, хороводы листьев водит, и припасы запасает -всем зверушкам помогает.
Заяц: Помогите, звери мне, расскажите, как же надо приготовиться к зиме.
Белка: Вот дупло- надежный дом, зимовать приятно в нем! Я орехов наберу и грибочков насушу, а потом дупло закрою, до весны живу в покое.
Заяц: Нет, в дупле мне будет неудобно, спать я долго не могу, лучше бегать по снегу.
Барсук: Я- Барсук и свою норку приготовлю я к зиме. Вот поэтому все время долго роюсь я в земле. Утеплю нору листвою, хочешь зимовать с тобою Будем вместе мы в норе? Помоги-ка лучше мне.
Заяц: Рыть я нору не смогу, до свидания, я побегу! (заяц подбегает к реке)
Заяц: Вот река, не видно края, на ней хатка небольшая. Кто же хатку смастерил?
Бобер: Я- Бобер к зиме готовлюсь и морозов не боюсь! На реке я строю хатку из сучков, обмазал илом: и тепло, и так красиво! Хочешь вместе будем жить?
Заяц: Где же дверь, куда входить?
Бобер: Дверь на дне, найти несложно, ныряй, Заяц, осторожно!
Заяц: Нет, нырять я не могу, до свидания, я побегу! (заяц идет грустит)
Еж: Что невесело тебе?
Заяц: Все готовятся к зиме, непонятно только мне, как я буду зимовать - здесь под кустиком дрожать!
Еж: Очень просто, вот послушай: осенью побольше кушай запасись жирком и в опавших листьях, потом ты клубочком завернись, спи и лишь весной проснись!
Заяц: Проспать всю зиму не смогу! Ну, что ж, прощаюсь, побегу!
(встречает птицу).
Заяц: Куда ты птица летишь? Почему здесь зимовать не хочешь?
Птица: Потому что холодно! Потому что голодно! (птица улетает. Заяц дрожит, меняет шапочку на белую)
Заяц: Шубка моя серая превратилась в белую, незаметна на снег я по снегу пробегу.
(смотрит на свои следы). По следам лиса найдет, в свою норку заберет…Я запутаю следы… Раз, два, три… Раз, два, три… (бегает во все стороны),а из снега будет норка, издали, как будто, горка, так зимушка пройдет, и весна опять придет!
Осень: Посмотрите ребята, что в моем сундучке еще есть… Ребятки, да здесь загадка!
Загадка: (Выходит мальчик в маске грибочка)
Гриб: Я родился в день дождливый под осинкой молодой, круглый, гладенький, красивый, с ножкой толстой и прямой!
Вед: Тебе, наверное, скучно одному?
Гриб: А вот и мои друзья! (выходят дети- грибочки)
Танец « Грибов»
(музыка и движения по усмотрению музыкального руководителя)
Дети-грибы: Мы-веселые грибочки, мы растем на пнях и кочках, любим прятаться, играть, ты попробуй нас собрать!
Игра « Собери грибы в корзину»
(эстафета-2 команды)
Осень: В этом году я собрала со своего огорода большой урожай. Теперь мне на всю зиму до самой весны хватит овощей
Песня-хоровод « Песенка об овощах»
(слова и музыка Н. Зарецкой)
Осень: Задумала я сегодня приготовить овощной суп, а вы ребята мне поможете?
Игра « Перенеси овощи в ложке»
Осень: А еще в моем саду поспели очень вкусные фрукты. А какие вы знаете фрукты? (ответ)
Танец « Фруктов»
(музыка и движения по усмотрению музыкального руководителя в конце
танца фрукты подбегают к ширме, там они прячутся)
Осень: А вы знаете ребятки, я волшебница! Хотите вам фокус покажу? Вот сейчас поколдую, и фрукты превратятся в сок. (Осень произносит слова) « Листья, листья, покружитесь в сок все фрукты превратитесь!» (Из-за ширмы появляется сок)
Вед: Подошел к концу наш праздник. Хорошо мы отдохнули в осеннем лесу. Пора возвращаться в группу.
Дети под плавную музыку выходят из зала.
Используемая литература:
1.Музыкальный руководитель 2010 №5
2.Музыкальная палитра 2013 №5
3.Осень в гости к нам пришла: сценарии утренников и развлечений для дошкольников/ сост. Н.М. Амирова, О.П. Власенко, Т.А Лунева, Г.П. Попова.- Волгоград: Учитель, 2007.-316с.
