ФОН.
На экране демонстрируются виды природы. Затем начинает звучать шум ручья и на экране появляется ручей (родник, ключ, но лучше небольшой водопад).
Чтобы сказки не обидеть,
Их любить и в них играть!
Сказки всех отучат злиться,
А научат веселиться,
Быть добрее и скромнее,
Терпеливее, мудрее.
Велика Земля планета,
И не счесть на ней чудес,
Говорят, что даже где-то
Есть один волшебный лес.
Мы закроем с вами глазки и окажемся все в сказке.
Работает дым машина. Входит Лесная фея и 4 времени года – девочки. В руках большой красивый фужер или чаша. Они по очереди «пьют» воду из ручья. Затем располагаются на сцене и начинают представление.
Весна:
Дорогая фея, какой у нас сегодня чудесный день!
Фея:
Да, милая Весна.И в эти чудесные дни все люди отмечают чудесный праздник!
Лето:
Летом тоже много праздников!
Зима:
И зимой тоже!
Фея:
Зима, ты опять говоришь не в свое время! После Лета всегда наступает Осень, а после Осени Зима…
Осень:
А после Зимы Весна…
Фея:
Так было всегда и всегда так будет.
Весна:
Дорогая фея, мы говорили о весеннем празднике, который отмечают 8 марта женщины, девушки и совсем юные девочки.
Фея:
Да, это так. Все они получают в эти дни поздравления и подарки, им посвящают стихи и песни…
ФОН.
Старинные часы и тревожная музыка.
Ручей на экране замерзает.
Осень:
Смотрите! Ручей замерз!
Лето : Зима, это опять твои проделки!?
Зима : Это не я! Честное слово!!!
Фея:
Подходит к ручью, внимательно смотрит.
А ручей – то замерз совсем не случайно! Вода здесь особенная, волшебная. И если где – то поблизости совершается даже малейшая несправедливость или оплошность, ручей замерзает. РЕВЕРС.
Весна: Я, кажется, знаю, что случилось! У меня есть знакомые девочки, которые сегодня участвуют в шоу программе «Мини мисс 2014». И в суматохе они забыли поздравить с весенним праздником своих близких!
Лето:
И что же теперь делать?! Все перевернется с ног на голову, если мы не сможем пить из этого ручья! Мы заболеем! У Осени будет жар, Зима будет чихать, Весну начнет лихорадить, а я вообще получу насморк!
Зима:
А я знаю, что делать! Твои знакомые девочки должны сами исправить ситуацию! С помощью доброй лесной феи они помогут лесному ручью оттаять, и все станет как прежде!
ФОН.
Старинные часы. Торжественная музыка.
Фея:
Слышите? Король часов дает нам знать, что пора начинать конкурсную шоу программу «МИНИ МИСС 2014»!!!
ФОН громче. Свита феи становится вокруг нее на свои места. На сцену, с другой стороны, выходит Король часов.
Король часов: Добрый день! Разрешите представиться – Король часов!
ФОН.
Старинные часы. Король часов делает вид, что это от него исходят такие звуки.
Король часов: И сегодня я буду ведущим шоу, я буду представлять конкурсанток, и я буду отсчитывать время! Дорогая Фея, вы составите мне компанию и не оставите меня одного на этой сцене?
Фея:
Я помогу вам, уважаемый Король часов, вот только попрошу моих маленьких фрейлин пойти и заняться своими делами.
ФОН
на уход свиты.
Фея:
И мы начинаем…
Король часов: Яркое, незабываемое шоу «МИНИ МИСС 2014»! И приглашаем на сцену юных конкурсанток. Встречайте!
ФОН на выход. Ведущие расходятся по сторонам.
ПЕРЕЧИСЛЕНИЕ КОНКУРСАНТОК. Общий и индивидуальный выход.
Король часов: Вот вынемного и познакомились с этими юными красавицами. Но не забывайте о главном! Девочки, вы готовы исправить оплошность и помочь разморозить воду в волшебном ручейке?… Тогда, я сообщаю, что все девочки посвящают свои выступления своим мамам, бабушкам, сестрам и всем, всем женщинам нашего поселка!
ФОН громче.
Фея:
Я прошу участниц пройти за кулисы и начать готовиться к следующему конкурсу. Поддержим их вашими аплодисментами! … А мы тем временем…
Король часов: А мы тем временем представим публике спонсоров сегодняшнего шоу и членов жюри!
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЖЮРИ.
Король часов: Давайте еще раз поприветствуем наших дорогих спонсоров и членов жюри! … А теперь усиливаем овации и встречаем ______________________________________________________________!
НОМЕР.
Фея:
Всех мамочек поздравила(и) ____________________________________!
Спасибо вам за ваши аплодисменты!
Входит Король часов.
Король часов: Дорогая Фея, я только что побывал в нашем волшебном лесу и видел ужасную картину!
Фея:
Что такое?
Король часов: А вот смотри!
КАДР Гусеницы жуют листья.
Король часов: Что делать?!!! Они ползут сюда! Что они здесь будут есть?!!! Из самого ценного здесь только Я!!!
Фея:
Уважаемый Король, ты забыл кто такая Я! А я лесная Фея, а значит все создания, находящиеся в лесу, мне подвластны!
ФОН
на волшебство.
КАДР Гусеницы превращаются в бабочек. Бабочки летают.
ФОН
на выход Бабочек.
ОБЩИЙ ВЫХОД «БАБОЧКИ».
ФОН на ведущих.
Король часов стоит в пафосной позе – к вскинутой голове приложена рука тыльной стороной ладони.
Фея:
Неужели Король часов испугался, что его съедят обыкновенные гусеницы? Или он расстроился, что …
Король часов: Ничего я не испугался и не расстроился! Я в трансе! Увидеть здесь таких прекрасных созданий!!!
Фея:
Тогда нужно закрепить это ощущение такой же прекрасной песенкой о …________________ в исполнении __________________________________! Встречайте!
НОМЕР.
ФОН летнего вечера.
В зале полная темнота. По сцене пробегает несколько огоньков.
КАДР
Постепенно на экране загорается все больше и больше мелких огоньков. Выходит, озираясь, Король часов. Свет прибавляется.
Король часов: Я попал в другую сказку? Или я очутился в космосе? Да, нет, кругом все знакомо! Откуда же такой странный свет?
ФОН на фею
Он в саду ночном блуждает,
Путь – дорожки освещает,
Светит, словно маячок.
Кто же это? … Спрашивает у зрителей и у Короля… Светлячок!
Король часов: Светлячок?
Фея:
Светлячки, светлячки,
Вы куда летите?
Светлячки, светлячки,
Вы чего хотите?
Если вас в ладонь собрать,
Будет лампочка сиять.
Яркая, большая,
Только озорная.
Она ярко светит,
Всё вокруг приметит:
Где цветы и где трава…
Просто кругом голова!
Сотни маленьких огней
На листве мерцают.
После тёплых светлых дней
Светлячки играют.
ФОН ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ВЫХОД
«ТАНЕЦ СВЕТЛЯЧКОВ С ФОНАРИКАМИ».
ФОН на выход Феи.
КАДР с замерзшим ручьем.
Фея:
Ах, как милы наши девочки! Я думаю, еще немного и ручеек с волшебной водой совсем растает. Тогда все пойдет своим чередом – никто не будет болеть, Король часов будет спокойно следить за ходом времени, а все люди будут довольны весенним праздником.
А сегодня у нас действительно большой весенний праздник, ведь сегодня мы собрали на этой сцене самых симпатичных, обаятельных, милых и очень смелых девочек.
Уважаемые зрители, а давайте устроим собственный конкурс и выберем участницу, которая получит приз зрительских симпатий ! Давайте?!… А для этого я предлагаю обратить свои взоры на экран и посмотреть небольшие фото презентации о каждой из конкурсанток шоу программы «МИНИ МИСС 2014»! А сейчас мои помощницы раздадут вам карточки и ручки, на которых вы можете отметить свою любимицу. А после просмотра роликов они соберут у вас карточки, что бы потом подсчитать результат.
Итак, мы начинаем!
ФОНЫ.
ФОТОПРЕЗЕНТАЦИЯ. Читает Король часов.
ФОН Сбор карточек.
ФОН на ведущих
Фея:
Спасибо, дорогие зрители за ваш выбор, а мы продолжаем творить чудеса! И наши участницы готовы к новым подвигам, чтобы порадовать всех нас.
Входит Король часов в образе актера.
Король часов: Живое слово может заставить радоваться, горевать, переживать разные чувства… А как важна интонация произнесенного слова, тот музыкальный инструмент человеческой речи, который придает ее выразительность и эмоциональность…
Фея:
Удивленно.
Что с вами? Вы не заболели… Подходит, трогает лоб.
О, да у вас горячка!
Король часов: Да, я заболел, заболел ТЕАТРОМ!
Фея:
Как это во время! Ведь мы подошли к еще одному конкурсу Театральному!
Король часов: Вот я все время думаю, есть много замечательных театральных постановок, спектаклей, сказок. И играют их прекрасные, талантливые актеры. Вот взять, к примеру, сказку о том, как Иван Царевич поцеловал лягушку, а она испугалась и отправилась в путешествие…
Фея:
Уважаемый король, вы смешали сразу несколько сказок!
Король часов: Да? А я и не заметил…. Задумался. А было бы интересно провести такой эксперимент! Представьте себе – лягушонок поцеловал Царевну!
Фея:
А что – интересная идея! Давайте посмотрим, что из этого может получиться!
ФОН ТЕАТРАЛЬНЫЙ КОНКУРС.
НОМЕР с барабанами.
Фон на ведущих
Фея: « Оглушительный» успех!!! Вы мне всех зверей в лесу перепугали.
Король часов: Ой, ваши звери сами кого хочешь, напугают. Кабаны, медведи, волки, наконец!
Фея:
Если ты любишь лес, осторожно себя ведешь в нем, с уважением относишься к лесным законам, если ты чист душой, то никакие, даже самые страшные звери, тебя не тронут.
Король часов: Согласен. Только вот в наше время так трудно быть таким чистым человеком.
Фея:
Взрослым, наверное, и трудновато, а вот дети…
ФОН
нежная музыка
Дети всегда радуют нас своей непосредственностью, естественностью, наивностью. И так чудесно наблюдать за ними, когда они играют в дочки-матери, рыцарей и принцесс, добрых волшебников…
Король часов: мечтательно. Ангелы!
Фея:
И последний конкурс посвящается всем женщинам, которых называют так просто – МАМА.
ФОН ФИНАЛ ВЫХОД «АНГЕЛЫ»
Король часов: Дорогие друзья! Давайте поаплодируем уважаемым членам жюри и спонсорам сегодняшнего шоу «Мини мисс 2014»! Ведь сейчас им предстоит, на мой взгляд, очень сложная задача – определить победительницу! Аплодисменты!
ФОН на выход Феи и времен года.
КАДР оттаявшего ручья.
Фея:
Как прекрасно жить, когда совсем рядом происходят удивительные вещи! И так будет всегда, пока на свете существует добро, нежность и любовь…
Король часов: И пока светятся глаза у наших любимых, пока нежные улыбки не сходят с их губ, пока их сердца стучат в унисон с нашими сердцами, до тех пор, всегда, будут совершаться подвиги и волшебство!
ФОН на уход.
ВИДЕО РОЛИКИ. (Совещается жюри).
ФОН на ведущих
Король часов: Дамы и господа! Встречаем участниц шоу программы «Мини Мисс 2014»! Аплодисменты!
ФОН на выход участниц.
ПЕРЕЧИСЛЕНИЕ КОНКУРСАНТОК.
Король часов: Мы начинаем торжественную церемонию награждения! Слово предоставляется председателю жюри ______________________.
НАГРАЖДЕНИЕ. Вручение лент и подарков. Победительницу награждает Вице Мисс конкурса красоты «Краса Демянска 2013» Виктория Петрова.
Король часов: Победительницу шоу программы «МИНИ Мисс 2014» награждает Виктория Петрова – Первая Вице Мисс конкурса «Краса Демянска 2013»! Аплодисменты!
Фея: Дорогие друзья, пришло время сказать вам до свидания!
Король часов: Милые женщины! С праздником вас! И пусть приподнятое настроение, с которым, я надеюсь, вы выходите из этого зала, будет с вами как можно дольше! До новых встреч!
ФОН на финал.
ЗАНАВЕС.
Ольга Журавлева
Сценарий праздника конкурса «Мини мисс Дюймовочка»
Сценарий праздника конкурса
«Мини мисс Дюймовочка »
Задачи : развивать творческие способности детей, певческие данные, танцевальные способности, умение держаться на сцене , радовать других своими успехами.
Ход МЕРОПРИЯТИЯ
Ведущая : Добрый день! Я рада приветствовать вас в этом зале, на нашем празднике . Сегодня необычный день, настроение у всех приподнятое и взволнованное. Мы начинаем наш конкурс , который называли «Мини – Мисс Дюймовочка » , так как наши участницы еще очень и очень молоды. Конечно же, они очень сильно волнуются, ведь это первый конкурс в их жизни ! А теперь прошу внимания!
Встречайте! Участницы конкурса и претендентки на звание «Мисс Дюймовочка »
Звучит музыка, по очереди входят девочки-конкурсантки , ведущая представляет каждую.
Ведущая : Сейчас каждая девочка подойдет к ромашке, оторвет лепесток, на котором с обратной стороны написан номер. Это и будет номер, под которым будет выступать участница.
Девочки подходят к ромашке, отрывают лепесток, определяют свой номер и уходят готовиться к конкурсу .
Ведущая : Номера определены, участницы заняли свои места. Наш конкурс проходит в 6 туров .
1. «Танцевальный» . В нем оценивается пластичность, чувство ритма.
2. «Грация» . Девочки должны продемонстрировать свой наряд.
3. «Фантазия на тему «Когда я стану взрослой» .Оценивается фантазия участниц.
5. «Свет мой зеркальце, скажи» . Учитывается артистичность участниц.
6. «Я – артистка» . Оригинальный выход.
Все туры оцениваются до 3 баллов. Наш конкурс оценивает взрослое и детское жюри. Жюри ожидает трудная работа – выбрать самую очаровательную девочку. Это очень сложно.
В составе детского жюри :
В составе взрослого жюри :___
Все члены жюри беспристрастны и неподкупны.
К сведению жюри, кроме приза «Мисс Дюймовочка » объявлены дополнительные призы : Мисс Улыбка , мисс Нежность , Мисс Очарование , Мисс Скромность , Мисс Артистичность , Мисс Фантазия , Мисс Грация , Приз зрительских симпатий. Вам,
– Уважаемые гости, предстоит выбрать участницу, которая получит приз зрительских симпатий. В зале стоят столы, на них вазочки, на каждой вазочке номер, он соответствует номеру участниц. Вы должны опустить фишку в вазочку с таким номером, который у понравившейся участницы. Например, если понравилась участница под номером №2, то в вазочку №2, и т. д., затем жюри подсчитывает голоса, и определяет участницу, которая получит приз зрительских симпатий.
Теперь, когда невыясненных вопросов не осталось, я хочу объявить 1 тур.
Незаметно появляется Карлсон.
Карлсон : Нет, я так не играю с вами, и ни с кем. Попробуй где-нибудь задержаться и сразу сделают вид, что тебя и не было вовсе.
Ведущая : Извини меня, Карлсон, но ты никогда не опаздывал ни на какие встречи, и поэтому я решила, что ты заболел, и рискнула 1 конкурс проводить сама .
Карлсон : Нет, ну как вы себе представляете? 1 конкурс и без меня ! Ведь я самый лучший организатор всяких конкурсов , да будет вам, дорогая ведущая, известно. А забыть я могу, только от того, что мало ем печенья, варенья и сладких плюшек. Ну и что из того, что я упитанный, зато я лучше всех умею танцевать. Это так приятно, я самый танцевальный в мире мужчина.
Ведущая : Ну, хорошо, Карлсон, я все поняла и согласна, что я была не права, и прошу прощения. Просто в следующий раз постарайся не опаздывать.
Карлсон : Обещаю! А сейчас внимание! Танцевальный конкурс ! Помогать девочкам в этом конкурсе будут наши джентльмены.
1 тур «Танцевальный» (дети исполняют выученные заранее танцы по выбору музыкального руководителя)
Ведущая : Спасибо, девочки, спасибо, мальчики. Закончился первый тур, и я прошу жюри выставить оценки.
Карлсон : Как мне понравилось! Я просто в восторге! Давно не испытывал такого удовольствия.
Ведущая : Итак, слово жюри!
Оценки жюри.
Карлсон : Вы даже не представляете, как я люблю детей! Особенно маленьких девочек, они такие чудесные, нарядные, самые красивые.
Ведущая : Ну, что ж, раз ты заговорил о нарядах, самое время объявить о втором туре, он называется «Грация» . Участницы должны красиво пройтись, демонстрируя свой наряд.
2 тур «Грация»
Ведущая : Закончился второй конкурс .
Карлсон : Я на седьмом небе! Это такая красота!
Ведущая : Я рада, что тебе понравилось, но у нас все-таки конкурс . Карлсон, ты забыл?
Карлсон : Я не забыл, но не хотел бы оказаться на месте жюри, это очень трудно, ведь участницы – просто очаровательны!
Ведущая : А пока идет обсуждение, мы послушаем веселую песню
Карлсон : Какие ребята! У них просто талант! И, вообще, дети могут все. Даже то, чего не могут взрослые. Вот, например, смогли бы вы, уважаемые взрослые, на какое-то время стать детьми? Ни за что! А вот участницы нашего конкурса сейчас покажут , какими они будут, когда станут взрослыми.
Ведущая : Мы начинаем 3 тур нашего конкурса : «Фантазия на тему «Когда я стану взрослой!»
3 тур Фантазия на тему «Когда я стану взрослой»
Карлсон : Вы видели, как они изменились, их просто не узнать.
Ведущая : Ты абсолютно прав. Пожалуй, взрослым порой надо поучиться у детей их фантазии и раскованности.
Карлсон : Думаю, что жюри по достоинству оценит фантазию участниц.
Ведущая : А мы с вами сейчас увидим зажигательный танец, в исполнении наших ребят.
Ведущая : Предоставляем слово жюри.
Оценки жюри.
Ведущая : Карлсон, а ты любишь петь?
Карлсон : Петь, да я самый поющий в мире, в меру упитанный мужчина!
Ведущая : Ну что ж. раз мы заговорили о пении, самое время объявить 4 тур, который называется «Хрустальный голосок» .
Карлсон : Внимание! Мы начинаем!
Ведущая : (обращается к Карлсону, который сидит в задумчивости) Карлсон, что с тобой?
Карлсон : Я заслушался. Как красиво девочки пели. Жюри предстоит очень трудная работа. Но делать нечего.
Ведущая : Жюри, вам слово!
Оценки жюри.
Ведущая : теперь вернемся к конкурсам . Нашим прекрасным участницам предлагается конкурс на представление своего достоинства, называется он «Свет мой, зеркальце, скажи!» Помогать им в этом будет волшебное зеркальце. Свойство зеркальце имеет – говорить оно умеет. Девочки, должны, глядя в зеркальце, похвалить себя ласковыми, хвалебными словами. Жюри учитывает артистичность, умение общаться с волшебным зеркальцем.
Карлсон : Вот здорово! А можно я сначала попробую! (Карлсон берет зеркальце, хвалит себя) .
Ведущая : Молодец, Карлсон! А теперь слово участницам!
5 тур «Свет мой, зеркальце, скажи»
Ведущая : Завершился и этот конкурс . Участницы отдыхают и ждут оценок жюри. (обращается к зрителям, а мы сейчас с вами поиграем.
Игра с залом «Закончи стихотворение»
Ведущая : Слово жюри!
Оценка жюри.
Ведущая : Карлсон, ты прав! Но у нас конкурс . И пока жюри подсчитывает баллы, я предлагаю вам еще поиграть.
Игры со зрителями «Топ и хлоп»
Ведущая : Уважаемые гости, не забудьте, что вы должны выбрать участницу, которая получит приз зрительских симпатий. Вы можете подойти к столику и отдать свой голос, за понравившуюся участницу.
Ведущая : Внимание! Настал самый волнующий момент. Сейчас жюри объявит победительниц конкурса .
Карлсон : Жюри, вам слово!
Слово жюри.
Ведущая :Награждение всех участниц по номинациям :
Мисс Дюймовочка
Мисс Улыбка
Мисс Нежность
Мисс Очарование
Мисс Скромность
Мисс Артистичность
Мисс Грация
Мисс Радость
Ведущая : Наш праздник завершился . В нашем конкурсе нет побежденных . Перед вами победительницы.
Звучит музыка. Девочки проходят по залу.
Ведущая : Мы благодарим зрителей за поддержку, жюри – за их трудную работу, девочек – за активное участие. Мы прощаемся с вами, до новых встреч!
Саяна Саяновна Кужугет
Сценарий конкурса красоты и элегантности «Мини-мисс-2017»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Теремок»
Утверждаю
старший воспитатель
МБДОУ д/с "Теремок"
___ /Хертек Р. О. /
среди старшей и подготовительных к школе групп
Учитель ритмики : Ооржак О. М.
Музыкальный руководитель : Кужугет С. С.
Ак-Довурак – 2017
Цель : развивать артистичность, эмоциональность, достигать выразительность исполнения, отрабатывать синхронность исполнения движений, развивать умение импровизировать.
Предварительная работа : разучивание навыков ходьбы под музыку, разучивание танцев.
Ведущий : Здравствуйте дорогие друзья, дорогие мамы, бабушки, а так же гости нашего сада! В этот чудесный весенний день мы рады приветствовать вас на конкурсе красоты и элегантности «Мини мисс – 2017 » . Девочка подобна цветку, который благоухает и расцветает под лучами солнца, а девочка от внимания и восхищения своих родителей и взрослых.
За окном звенят капели
Наконец пришла весна
Много радостных мгновений
Приготовила она.
И не зря мы в этом зале
Все сегодня собрались
Начинаем представление
Под названьем «МИНИ МИСС » !
В конкурсе участвуют 16 девочек – старшей и подготовительных к школе групп.
1-й тур : Визитная карточка
2-й тур : Конкурс талантов
3-й тур : Авангард
4-й тур : Демонстрация тувинской национальной одежды.
Жюри оценивает конкурсанток по 5-тибальной системе.
И так,я представляю членов жюри :
1. Председатель жюри - Старший воспитатель МБДОУ д/с «Теремок» - Хертек Р. О.
2. Воспитатель 2-й младшей группы «Сказка» - Падан С. С.
3. Воспитатель средней группы «Смешарики» - Куулар Ч. С.
4. Воспитатель 2-й младшей группы «Солнышко» - Донгак Ш. С.
Ведущий : Я помню чудное мгновение
Предо мной явилась ты
Как мимолетное видение
Как гений чистой красоты .
И так начинаем наш конкурс «Мини мисс - 2017 » ! Мы приглашаем наших милых конкурсанток в зал ! Встречайте бурными аплодисментами!
(Выход девочек)
Ведущий : Да, жюри предстоит очень трудная работа, так как все девочки-конкурсанты одинаково прекрасны и умны . Мы начинаем первый тур – Визитная карточка. 1-я участница- Ооржак Алдын-Сай, воспитанница группы «Почемучки» . В свободное время любит играть со своими куклами, смотреть мультфильмы «Барбоскины» , «Фиксики» . Ее любимое блюдо – пельмени, а также любит кока-колу и чипсы.
Участница под номером 2 – Сарыглар Алиса, воспитанница группы «Вундеркинды» раскраски , смотреть мультфильмы «Винкс»
Участница под номером 3 – Саая Аюнза, воспитанница группы «Вундеркинды» . В свободное время любит рисовать и петь, смотреть мультфильм «Король Лев» . Ее любимое блюдо – плов, а также любит конфеты «Чупа-Чупс» .
Участница под номером 4 – Монгуш Алдын-Сай, воспитанница группы «АБВГДейка» . В свободное время любит рисовать и раскрашивать раскраски , смотреть мультфильмы «Винкс» . Ее любимое блюдо – пельмени, а также любит конфеты.
Участница под номером 5 – Кужугет Вероника, воспитанница группы «Почемучки» . В свободное время любит рисовать и раскрашивать раскраски , смотреть мультфильмы «Герои в масках» . Ее любимое блюдо – плов, а также любит шоколад
Участница под номером 6 – Сарыглар Виктория, воспитанница группы «Почемучки» . В свободное время любит рисовать и раскрашивать раскраски , смотреть мультфильмы «Маша и медведь» , и «Паровозики» «Ярче» и «Киндер Сюрприз» .
Участница под номером 7 – Иргит Айда-Сай, воспитанница группы «Почемучки» «Маша и медведь» . Ее любимое блюдо – пельмени и плов, а также любит шоколадки.
Участница под номером 8 – Когель Евгения, воспитанница группы «Почемучки» . В свободное время любит рисовать и раскрашивать раскраски , смотреть мультфильмы «Маша и медведь» , и «Паровозики» . Ее любимое блюдо – бууза, а также любит шоколадки «Ярче» и «Киндер Сюрприз» .
Участница под номером 9 – Кара-Сал Айыраана, воспитанница группы «АБВГДейка» . В свободное время любит рисовать и раскрашивать раскраски , смотреть мультфильмы «Винкс» . Ее любимое блюдо – пельмени, а также любит конфеты.
Участница под номером 10 – Кужугет Яна, воспитанница группы «Почемучки» . В свободное время любит танцевать, смотреть мультфильмы «Винкс» . Ее любимое блюдо – бууза, а также любит конфеты и мандарины.
Участница под номером 11 – Ооржак Аюша, воспитанница группы «Вундеркинды» «Маша и медведь» . Ее любимое блюдо – манты, а также любит шоколадки.
Участница под номером 12 – Монгуш Александра, воспитанница группы «Вундеркинды» . В свободное время любит рисовать, петь и танцевать, смотреть мультфильм «Маша и медведь» . Ее любимое блюдо – бууза, а также любит шоколадки.
Участница под номером 13 – Ооржак Алина, воспитанница группы «Почемучки» . В свободное время любит рисовать и лепить из пластилина, смотреть мультфильмы «Маша и медведь» . Ее любимое блюдо – курица тушеная и рыба жаренная, а также любит киндер Джой и блины с сгущенкой.
Участница под номером 14 – Монгуш Ай-Кыс, воспитанница группы «Вундеркинды» . В свободное время любит, петь и танцевать, смотреть мультфильм «Спирит» . Ее любимое блюдо – пельмени, а также любит шоколадки.
Участница под номером 15 – Салчак Айза, воспитанница группы «Вундеркинды» . В свободное время любит рисовать, петь и танцевать, смотреть мультфильм «Барбоскины» . Ее любимое блюдо – салат «Витаминный» и бууза, а также любит шоколадки.
Участница под номером 16 – Ооржак Сержин, воспитанница группы «Почемучки» . В свободное время любит рисовать и считать, смотреть мультфильмы «Винкс» . Ее любимое блюдо – плов, а также фрукты.
Ведущий : Вот мы и познакомились со всеми участницами конкурса . А теперь переходим к следующему туру - «Конкурс талантов » . Участницы покажут свои способности танцевать, петь или читать стихотворение. И так мы приглашаем участницу под номером 1.
Ведущий : Юбки, джинсы, шляпки бусы
Знаем толк мы в этой моде
Даже Зайцев и Юдашкин
Позавидуют нам.
3-й тур конкурса демонстрация авангардного костюма. Предлагаю участницам пройтись по подиуму высокой моды детского сада «Теремок» !
(Выход девочек)
Ведущий : Выступают мальчики подготовительной к школе группы «Вундеркинды» . Встречайте!
Ведущий : Тувинка я! Народ мой гордый.
Я дочь серебряной горы.
Дитя тувинского народа
И я – наследница Тувы!
Последний тур нашего конкурса - показ национальной одежды.
(Выход девочек)
Ведущий : Вот и подходит к концу конкурс красоты и элегантности «Мини мисс - 2017 » . Мы провожаем нашего многоуважаемого жюри для подведения итогов конкурса .
Ведущий : А теперь самый волнующий этап. Для нас, для девочек и для родителей. И так приступаем к выборам «Мисс зрительских симпатий» ! Все знают правила – поочередно буду называть имена участниц, а вы будете аплодисментами выбирать.
И так, участница под номером 1.
Участница под номером 2, и т. д.
Ведущий : Для вас выступит победитель городского конкурса среди мальчиков «Тажы - 2017» , обладатель номинации «Зрительские симпатии»
Кудерек Кужугет!
(Выступление Кудерек)
Ведущий : И так, мы приглашаем членов жюри. Председатель жюри Хертек Раиса Очуровна! Аплодисменты!
Церемония вручения призов.
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение
«Детский сад №37»
Сценарий праздника
«Мисс маленькая принцесса»
(конкурсная программа)
Подготовила
Муз. руководитель: Тельтевская М. Г.
с. Покровское, 2018 г.
Цель: создание праздничного настроения, развитие певческих навыков, развитие исполнительского мастерства, совершенствование координации движений, воспитание доброжелательности.
Материалы: музыкальное сопровождение, призы.
Оформление: зал украшен шарами, цветами, на стене большое солнышко.
Действующие лица
Ведущие - Красотка и Грация.
Глашатаи (2 человека).
Жюри конкурса.
Участницы конкурса.
Ход мероприятия
Ведущий.
В марте есть такой денек
С цифрой, словно кренделек!
Кто из вас, ребята, знает,
Цифра что обозначает?
Дети хором скажут нам -
Дети
(хором).
Это праздник наших мам!
1-йребенок.
Вот какие наши мамы!
Мы всегда гордимся вами,
Умными и милыми,
Добрыми, красивыми!
2-йребенок.
Песенку о маме мы споем сейчас.
Мама дорогая крепко любит нас!
Мальчики исполняют песенку «О маме».
I. Представление начинается.
В записи звучат фанфары, под динамичную торжественную музыку с двух сторон появляются мальчики Глашатаи (дружно). Всем! Всем! Всем!
Слушайте! Слушайте! Слушайте!
1- й.
Девчонки и мальчишки,
У нас сегодня конкурс
С названием прекрасным –
«Маленькая принцесса»!
2 - й.
Нам предстоит узнать
И титул даровать
Самой необычной,
Девчонке симпатичной!
1 - й.
Скоро на сцену участницы выйдут,
Будут петь, танцевать и себя представлять.
Все юные создания –
Одно очарование!
2-й.
Вы, друзья, за них болейте,
Очень просим, не робейте!
Помогайте победить,
Громкий титул заслужить!
Глашатаи трубят в золоченные трубы, затем уходят за кулисы. Появляются ведущие, это Красотка и Грация. Их роли могут исполнять воспитатели.
Ведущие (вместе).
Мы приветствуем всех вас
В нужный день, урочный час!
От души всех поздравляем,
Красоты большой в вашей жизни желаем!
Красотка . Разрешите представиться, я Красотка!
Грация (элегантно приседая). А я Грация!
Красотка. И сегодняшнюю конкурсную программу под названием «Маленькая принцесса» мы проведем для вас!
Грация. Разрешите представить вам наше почетное жюри!
Красотка. Ну а сейчас - внимание! Мы представляем вам наших очаровательных участниц!
Грация.
Ладоней не жалея,
Встречайте поскорее!
Звучит детская мелодичная музыка. На сцепу выходят участницы конкурса (3-10 человек). У участниц номерки в виде цветочков и очень красивые наряды.
Красотка . Вот мы и познакомились с нашими очень юными конкурсантками!
Грация. Давайте все-все дружно и громко похлопаем в ладони, поприветствуем их, друзья! (Зрители, гости и жюри аплодируют.)
Красотка . Милые малышки, ваши выступления будут оцениваться по цветочной системе, так как все дамы очень любят цветы!
Грация. Роза - это самая высокая оценка, она означает, что вы получаете три балла.
Красотка. Гвоздика - два балла, ну а ромашка - один балл.
Грация. Каждый раз жюри после ваших выступлений будет поднимать вверх тот или другой цветочек, который посчитает нужным.
Красотка . Каких цветов окажется больше, такой балл и получает участница!
Грация. Ну а пока что наши звездочки-малышки готовятся к первому конкурсу-выступлению, для вас прозвучит приветственная песенка!
1. Конкурс «Открытка-визитка».
Красотка. Первый конкурс-это «Открытка-визитка»! Девочки в течение трех-пяти минут должны будут рассказать о себе и о своих увлечениях.
Милые малышки,
Будьте артистичными,
Смелыми и симпатичными.
Проводится первый конкурс - «Открытка-визитка». Из большой открытки, стоящей в глубине сцены, появляются маленькие конкурсантки, они представляют свою театрализованную визитку-выступление. Оценивается артистичность, необычность выступления, обаяние и непосредственность девочек. После конкурса следует творческое выступление, затем жюри объявляет, показывает оценки данного конкурса.
2. Таланты
Грация. Второй конкурс «Таланты»!
Любой номер(стихотворение, песня…).
Жюри оценивает выступление конкурсанток. Затем выступает творческий коллектив. После этого появляется Красотка.
3. Конкурс «Самый лучший мой наряд».
Красотка. Каждая девочка любит красиво одеваться, и сейчас наши участницы продемонстрируют всем нам наряды, подготовленные вместе с родителями. Задача - не только продемонстрировать красивый наряд, а также его защитить и оправдать право иметь именно данный народ. Начинайте третий конкурс - «Самый лучший мой наряд!».
В записи звучит веселая детская мелодия. Конкурсантки по очереди демонстрируют и стараются как-то оправдать свои наряды. Жюри оценивает их выступления. После этого идет творческий номер. Затем на сцену выходит Грация.
4. Конкурс «Танцуйте с нами!».
Грация. Четвертый конкурс очень энергичный, задорный и весьма симпатичный. И называется он «Танцуйте с нами»! Наши маленькие звездочки сейчас станцуют все дружно задорный танец, а ваша задача - за ними движения повторять, самую грациозную выбирать!
Все беремся мы за дело,
Двигаться учимся умело!
В записи звучит динамичная и веселая музыка. На сцену выходят участницы конкурса, они исполняют энергичный незамысловатый танец, а все сидящие в зале помогают им, повторяя за ними движения. Жюри оценивает данный конкурс. Затем идет яркий творческий номер. Далее на сцену выходят Красотка и Грация. Они предоставляют слово жюри и представителям из числа зрителей. Объявляются итоги конкурса «Мисс Малышка-коротышка».
5. Подведение итогов конкурса.
Чтобы не огорчать юных участниц, всех стоит наградить подарками и присвоить следующие титулы и звания:
6. Мисс «Улыбка».
7. Мисс «Очарование».
8.Мисс «Обаяние».
9.Мисс Оригинальный костюм
10.Мисс Вежливость
11.Мисс Скромность
12.Мисс-Загадка,
13.Мисс-Доброта,
14.Мисс-Кокетка.
Пока жюри подводят итоги, конкурс для мальчиков…Моя мама лучше всех «Пальчики оближешь»!
Награждение Мисс!!!
Награждение мальчиков с мамами благодарственными письмами .
Закончился наш праздник и первый конкурс наших юных красавиц. Мы поздравляем их с дебютом, вполне успешным.
Пусть будет этот день весны
Для вас особенно чудесным
И полным ясной глубины,
И пряных запахов древесных.
Пусть алый цвет и бирюза
Рождают праздничность и песни,
Пусть будут жаркими глаза
И будут радостными вести.
Маме песенку пою
1.Утром с песенкой встаю,
ля-ля-ля-ля-ля-ля.
Маме песенку пою
ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ.
2.Мама раньше всех встает
ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ.
В детский сад меня ведет
ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ
3.А когда домой придем
ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ
Вместе песенку споем
ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ!
1.Мамочка милая,
Мама моя!
Пусть эта песенка
Будет твоя:
Ля-ля-ля-ля,
Ля-ля-ля-ля,
Пусть эта песенка
Будет твоя!
2.Это тебе мой
Подарок такой -
спой эту песенку
Вместе со мной:
Ля-ля-ля-ля,
Ля-ля-ля-ля,
Спой эту песенку
Вместе со мной!
«Для кого мы поём»
1.Для кого мы поем,
Песню распеваем?
Мы ее, мы ее
Бабушкам подарим!
Припев:
Песней бабушкам своим
Мы «спасибо» говорим
Как бубенчики звенят!
2.У кого мы найдем
И любовь, и ласку?
Вечерком, перед сном,
Чью услышим сказку?
Припев:
Песней бабушкам своим
Мы «спасибо» говорим
Как бубенчики звенят!
1. Гран-при «Мисс Малышка-коротышка».
2. 1-я «Вице-мисс Малышка-коротышка».
3. 2-я «Вице-мисс Малышка-коротышка».
4. 3-я «Вице-мисс Малышка-коротышка».
5. Мисс «Приз зрительских симпатий».
6. Мисс «Улыбка».
7. Мисс «Очарование».
8.Мисс «Обаяние».
9.Мисс Оригинальный костюм
10.Мисс Вежливость
11.Мисс Скромность
12.Мисс-Загадка,
13.Мисс-Доброта,
14.Мисс-Кокетка,
